“UN JUGUETE PARA MI HIJO”

Se acercan unas fechas señaladas en las que cualquier padre desea acertar con el juguete más adecuado para su hijo. Desde las Escuelas Infantiles ChiquiTin queremos ofrecer algunas orientaciones que esperamos sean de utilidad.

Partiremos de la base de que el juego es una actividad fundamental en la vida del niño. A través del juego, el niño desarrolla los sentidos, adquiere hábitos de comportamiento y respeto a los demás, desarrolla la percepción y la atención, ejercita la memoria, despierta la imaginación y aprende a comunicarse con el mundo que le rodea. El juguete, por tanto, se convierte en medio privilegiado de exploración de la realidad social y en un recurso para el desarrollo de determinadas actividades lúdicas.

Sin embargo, antes de continuar queremos destacar dos claras ideas: primera, que para determinados juegos no siempre son necesarios los juguetes, y segunda, que el mejor regalo para tu hijo es que tú juegues con él.

Pero ¿Cuál será el mejor juguete? Para la elección correcta tendremos en cuenta el nivel de desarrollo del niño y sus intereses. Además:

-         Deberá ser un juguete sólido, resistente y seguro.

-         No será discriminatorio.

-         Permitirá al niño usarlo de numerosas formas diferentes.

-         Será significativo y facilitará el aprendizaje.

-         Promoverá el uso cooperativo.

-         Contribuirá al desarrollo de las capacidades cognitivas, emocionales y motrices.

-         Favorecerá su imaginación y capacidad creativa y estimulará el lenguaje.

-    Despertará el interés del niño durante varios meses. (aparecerá la curiosidad y ofrecerá placer y entretenimiento) 

-   Será simple, y sobretodo ... será ni muy sencillo ni muy complicado, que plantee aptitudes que desarrollar

-         Cumplirá todas las normas de seguridad

Existen diferentes tipos de juguetes:

• Unos estimulan el desarrollo de la motricidad del niño: su habilidad física y manual, el equilibrio, la coordinación.
• Otros juguetes desarrollan la afectividad y estimulan el desarrollo de los sentidos. Son los típicos peluches y muñecas con los que el niño establece lazos privilegiados y profundos, así como juguetes de colores vivos, diferentes texturas y sonidos.
• Otros fomentan las capacidades intelectuales. Son aquellos que ofrecen al niño la posibilidad de experimentar, probar y hacen trabajar su mente como los juegos de construcción, de encaje, rompecabezas o puzzles.
• Juguetes que favorezcan la creatividad, den rienda suelta a su imaginación y estimulan el lenguaje. Encontramos aquí a los juegos de dibujo y pintura, marionetas, guiñoles, instrumentos de música, cuentos, etc.
• Juguetes que estimulan la interacción cooperativa tanto entre el niño con el adulto como el niño con sus iguales. Estos son los juegos de representación de la vida cotidiana: supermercado, cocinita, taller mecánico, etc., juegos musicales y de comunicación, para favorecer las relaciones de amistad y normas de convivencia.

Especialmente cuando se acercan estas fechas navideñas, es preciso dosificar la cantidad de juguetes a regalar a nuestros hijos/as (podemos guardar algunos y presentarlos unos meses más tarde). Tampoco es conveniente abusar de la utilización del juguete para que éste no pierda su propiedad inherente de creatividad.

JUGUETES ADAPTADOS A SU EDAD

A continuación detallamos una lista de aquellos juguetes que resultan más idóneos según el tramo de edad del niño pero no olvidemos que los tramos de edad indicados son orientativos.

Hasta los seis meses	Alfombra multisensorial, Espejo, Libro y muñecos de tela, Móviles de cuna, Mordedores, Sonajeros, Elementos con sonidos, ...
De los seis meses al año	Tentetiesos, Juguetes sonoros, Juguetes para el agua, rodillos y módulos de psicomotricidad, Andadores y balancines, Centros de actividades con elementos para manipular con sonidos y texturas, Juguetes con contraste de colores, Balones, Peluches, Juguetes para apilar y encajar, Libros de cartón o de plástico, ...
De uno a dos años	Juguetes de tirar y empujar, Muñecas/os de trapo, de goma o de felpa, Triciclos, Coches y otros vehículos, Juguetes con diferentes texturas y contrastes de colores, Centros de actividades, Teléfono, Juguetes de expresión: pinturas, musicales, Construcciones y cubos para encajar y apilar, Animalitos de peluche, Material para dibujar...
De dos a tres años	Triciclos, Coches, Palas y cubos, Construcciones, Puzzles, Encajables, juegos de rosca y enhebrar, Muñecas, Vestidos, Cunas, Cochecitos de bebés, cocinita, supermercado, taller mecánico, disfraces, marionetas, Teléfonos de juguete, Instrumentos musicales, Plastilina, Pinturas, pizarras, cuentos, ...

Escuela Infantil ChiquiTin